diagram

Hva er Diagram:

Diagram er en grafisk representasjon som brukes til å demonstrere et forenklet skjema eller et sammendrag om et emne.

Det er vanligvis dannet av søkeord eller konsepter som er knyttet til linjer og piler som definerer begrunnelsen som skal følges for å forstå temaet.

Ordet stammer fra latin termen diagramma.atis . De kan være synonymt: grafikk, tegning, skjema, figur og skisse.

Diagrammene benyttes ofte som et studieverktøy, siden det er kjent at assimilering av innhold skjer lettere gjennom ordninger og grafiske representasjoner. Det kan også brukes til å demonstrere organisasjonsflyten i et selskap.

Diagram er navnet gitt til ordningen som brukes som grunnlag for organisering av scenarier i film- eller fjernsynsprogrammer.

Diagrammer, brukt som verb, har betydning for organisering og distribusjon av grafiske elementer som brukes i en publikasjon, for eksempel aviser, bøker, plakater og nettsteder.

Ishikawa diagram

Dette diagrammet, også kalt Årsak og Effektdiagram, Fishbone Diagram eller Diagram 6M, ble opprettet av Kaoru Ishikawa.

Hovedverktøyet er å være et verktøy for å forbedre kvalitetskontrollen ved å identifisere de viktigste aspektene ved et problem for å løse det og for å forhindre at det skjer igjen.

Ishikawa Diagrammet brukes av bedrifter og arbeidsgrupper for å vurdere og kontrollere kvaliteten på deres administrative prosesser og deres drift.

Diagrammet bidrar til å identifisere mulige årsaker til problemer som kan klassifiseres i seks forskjellige typer, kalt 6M: arbeidsmetode, råmateriale, arbeidskraft, maskiner, måling og miljø.

Hvordan bruke Ishikawa Diagrammet

For å bruke diagrammet må du definere problemet som skal løses og samle informasjon om det. Arbeidsgruppen som er involvert i området, bør møte og bruke informasjonen samlet til å samle diagram 6M.

Diagrammet skal inneholde: en tittel, problemet som skal analyseres, en sentral akse som peker på ønsket løsning, de faktorer som påvirker og mulige årsaker som er knyttet til problemet.

Se betydningen av Ishikawa Diagram.

Pareto diagram

Det er en graf som er opprettet av økonomen Vilfredo Pareto, pleide å finne og bestille de viktigste forekomstene av tap eller problemer i et selskap.

Diagrammet er basert på Pareto-prinsippet 80/20. I følge dette prinsippet er 80% av de oppnådde resultatene forårsaket av kun 20% årsaker. Dette betyr at få problemer kan medføre betydelige tap for et selskap, mens mange små problemer kanskje ikke har så mange tapseffekter.

Hvordan bruke Pareto Diagrammet

Det første trinnet er å identifisere problemet eller tapet du vil undersøke og løse. Deretter er det nødvendig å organisere et bord der du skal plassere dataene angående det valgte problemet, med antall poster av forekomst av det. For eksempel: Problem 1 skjedde 15 ganger, problem 2 skjedde 12 ganger, og så videre.

Etter innspilling av disse dataene må du velge hvilke aspekter av problemet som skal analyseres. Disse dataene må også organiseres etter antall forekomster, i rekkefølge av høyeste forekomst til laveste.

Når alle tallene er oppgitt, må du beregne hvor ofte hver situasjon oppstår. Det er disse dataene som må brukes til å konstruere diagrammet.

Se mer om betydningen av Pareto Diagram.

Venn Diagram

Venndiagrammet, også kalt Sets Diagram eller Logic Diagram, ble skapt av matematikeren John Venn og er mye brukt i matematikk og statistikk.

Det er en form for organisasjon som bruker numeriske sett hvor data grupperes ved hjelp av geometriske figurer, spesielt sirkler som forbinder sett med tall eller informasjon

Denne organisasjonsformen med geometriske figurer letter visualiseringen og tolkningen av dataene.

Venndiagrammet hjelper deg med å se hvilke data som er til stede i en situasjon, og hvilke data er en del av mer enn én situasjon av gangen.

Det er også enkelt å visualisere hvilken som er foreningens (U) data og hvilken er skjæringspunktet (∩), det vil si dataene som er felles for alle settene. Se eksempel:

Se også betydningen av Venn Diagram.

Nolans diagram

Dette diagrammet, laget av politiske forsker David Nolan, er ment å hjelpe til med å identifisere hvilken politisk syn som er utbredt i en persons tenkning.

Nolan utviklet diagrammet med hensyn til de mest kjente strømmen av politisk tenkning. Han etablerte divisjonen i fem trender: høyre, venstre, liberal, totalitær og senter.

For å bruke diagrammet må du svare på et spørreskjema, som i dag har forskjellige versjoner. Fra svarene på spørreskjemaet er det mulig å vite med hvilken nåværende politisk tanke det er mer identifikasjon.

Ifølge Nolan er de mulige resultatene som følger:

  • riktig tendens (det foretrekker at det ikke er noen inngrep i økonomien og aksepterer noen moralske begrensninger);
  • (foretrekker intervensjon i økonomien og uenig med inngrep i moralske verdier);
  • til sentrum (posisjon av større balanse mellom friheter og pålagte restriksjoner);
  • liberal tendens (identifikasjon med frihet i økonomi og moralske problemer);
  • statist tendens (den støtter noen begrensninger på økonomiske og moralske problemer).

Lær mer om Nolan Diagrammet.

Linus Pauling diagram

Dette diagrammet, laget av forskeren Linus Pauling, er også kjent som det elektroniske distribusjonsdiagrammet eller Aufbau-prinsippet.

Det brukes i kjemi for forskning relatert til atomer. Denne studien bidrar til å forstå egenskapene og egenskapene til atomer, deres elektroner og ioner, fra deres energinivåer.

Diagrammet regnes som en av de beste forklaringene for hvordan ioner og elektroner fordeles gjennom lagene av atomene. Med det er det mulig å vite for eksempel hvor mange lag er fylt av hver av elementene i et atom.

Linus Pauling opprettet diagrammet fra rekkefølgen av distribusjon av de kjemiske elementene i det periodiske bordet, som er organisert av i henhold til antall atomer, fra de minste til de største. For dette vurderte han de syv lagene av atomer, som er representert ved bokstavene K, L, M, N, O, P, Q. Se nedenfor:

Se flere detaljer på Linus Pauling Diagram.

Klassediagram

Klassediagrammet brukes i programmeringen av datamaskiner, og i dette diagrammet er strukturer og klasseforhold i et prosjekt representert. Det er en grunnleggende del av Unified Modeling Language (UML) eller Unified Modeling Language .

Diagrammets grunnleggende funksjon er å demonstrere UMLs mål og å organisere all koding av systemutviklingen.

Diagrammet skal inneholde alle klassene som er nødvendige for at systemet skal fungere, hvilke egenskaper og egenskaper som kreves av prosjektet.

Hvordan klassediagrammet dannes

Diagrammet inneholder, i tillegg til klassene: Attributtet, foreningen og operasjonen. Attributtene er karakteristikkene til klassene, som kan være navn og synlighet (offentlig eller privat), for eksempel.

Foreningen er knyttet til forholdet mellom klasser og måten informasjon kommer og forlater systemet. Operasjonen, som også inneholder synlighet og navn, refererer til en funksjon av et abstrakt objekt.

Se klassediagrammet.

Dispersjonsdiagram

Dette diagrammet brukes til å demonstrere verdiene til et datasett og for å bekrefte forholdet som eksisterer mellom dem.

Det kalles også et korrelasjonsdiagram fordi å sette dataene i diagrammet gjør det enkelt å se forholdet mellom verdier eller elementer.

Verdiene som oppnås vises i en graf med koordinater organisert på en horisontal akse og en vertikal akse. Poengene som dataene kobler til, merkes deretter.

Diagrammet brukes som et kvalitetsverktøy for å vurdere forholdet mellom påvirkning eller årsak og effekt mellom elementene.

For eksempel forholdet mellom utgift og inntekt, mellom livskvalitetsindekser og forventet levealder, og forholdet mellom vekt / høyde som forventes for en alder.

Andre diagrammer

Fasediagrammet brukes til å definere verdiene for forholdet mellom trykk og temperaturforhold for et stoff og fasen den er i (fast, flytende eller gassformig). Et eksempel er karbon jerndiagrammet.

Aktivitetsdiagrammet representerer behandlingsstrømmer for aktivitetskontroll. Dette diagrammet brukes til å følge fasene i en beregningsprosess. Aktivitetsdiagrammet er laget med Unified Modeling Language (UML).