rådgiving

Hva er rådgivning:

Rådgivning er et ord med engelsk opprinnelse, som betyr " rådgivning ". Det er en prosess for samhandling mellom to personer (en spesialisert profesjonell og klienten), som har som mål å hjelpe personen til å gjøre de riktige valgene i en personlig eller faglig setting.

Rådgivning antar at hver person har innenfor dem ressursene som trengs for å løse problemer, og bruker teknikker for å hjelpe personen til å hjelpe seg selv. Denne praksisen dukket opp i USA på 1950-tallet, kommer til Europa på 1970-tallet. Takket være den amerikanske psykologen Carl Rogers, fokuserer rådgivning på personen i utgangspunktet, ikke på problemet det presenterer, med en verdsetting av forholdet menneskelig.

Rådgiveren, kjent som en rådgiver, tar sikte på å avklare valgene på et tidspunkt av personlig eller profesjonell krise av klienten, og hjelper ham raskt og punktlig gjennom rådgivning.

Det er ganske vanlig å se begrepet rådgivning knyttet til det kliniske området, i det medisinske eller psykologiske omfanget. Denne praksisen har imidlertid i økende grad vært knyttet til områder som veiledning og coaching.

To typer rådgivning er kjent: karriere rådgivning, fokusert på faglige resultater; og følelsesmessig rådgivning, som ledes av en psykoterapeut , som igjen avslører koblingen av rådgivning til psykologiområdet.

Det er også ekteskapsrådgivning hvor et par søker hjelp av en rådgiver for å løse forholdsproblemer som påvirker ekteskapet.

Rådgivning, veiledning og coaching

Disse tre konseptene er sammenflettet og har som mål å gi profesjonell kundeveiledning. De representerer tre slags hjelp, nemlig at coaching refererer til opplåsing av eksisterende gaver og evner; veiledning handler om oppkjøp av visdom; og rådgivning er støtte fra en person når den står overfor en personlig krise.

I en økt med en kunde kan det oppstå elementer av disse tre områdene. Ofte tar treneren eller mentoren også rollen som rådgiver, avhengig av innholdet i emnet som er adressert. I disse øktene tilsvarer bruken av teknikkene bare 20% av prosessen, og de andre 80% består av sosiale ferdigheter, evnen til å samhandle med mennesker og forstå deres motivasjoner.

Disse tre metodene har sine spesifikke egenskaper, men deres forskjell er ofte uklart, siden de i mange tilfeller er gjensidig avhengige og sammenkoblet. De tar sikte på å hjelpe folks utvikling ved å veilede og støtte dem i å bygge en bane av liv og arbeid som er i samsvar med deres preferanser og overbevisninger.